Reconocen la labor como centro bilingüe del instituto Jiménez de Montoya de Baza

El instituto de Educación Secundaria Pedro Jiménez Montoya de Baza ha sido distinguido con uno de los premios para el reconocimiento de centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2019-2020.

Según ha informado la Junta en una nota de prensa, el premio, dotado con 1.000 euros, lo ha recibido por la práctica 'Gamificación y Blended Learning para potenciar las enseñanzas bilingües. Atendiendo a la diversidad'.

La delegada de Educación y Deporte de la Junta en Granada, Ana Berrocal, ha asistido al acto virtual del tercer certamen de entrega de estos premios, en el que han sido reconocidos un total de cinco centros educativos andaluces. Un primer y un segundo premio en la categoría de Infantil y Primaria y tres para la de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.

Durante el evento, Berrocal ha resaltado "la excelente trayectoria del instituto bastetano, referente andaluz en la enseñanza bilingüe, con una experiencia de más de 15 años de trabajo". Asimismo, la delegada ha felicitado al equipo docente, liderado por su directiva, por llevar a cabo "una práctica creativa e innovadora que hace uso de las metodologías activas y de las herramientas digitales, sin descuidar la atención a la diversidad y la atención al alumnado NEAE, que evidencia la implicación de la comunidad educativa y de otros agentes externos en la difusión de las buenas prácticas que sirve para mejorar las destrezas de nuestros jóvenes en un segundo idioma".

En este sentido, el director del instituto Pedro Jiménez de Montoya, José Antonio Fernández, ha indicado que la práctica ganadora "está integrada en el proyecto educativo del centro y se adecúa a la realidad y a las necesidades del mismo" y que "este premio reconoce la labor de un centro que apuesta por la internacionalización y por el bilingüismo, haciendo uso de las tecnologías que han facilitado sobrellevar las difíciles circunstancias de este año".

La intervención del instituto Jiménez Montoya ha finalizado con la participación de cuatro alumnos de 4º de Secundaria que, acompañados por la coordinadora del proyecto, Elisa María López, han desarrollado la competencia lingüística, demostrando el dominio del inglés a partir de una fluida conversación en grupo.

Junto con la delegada territorial de Educación y Deporte en Granada, también han participado en el encuentro virtual la secretaria general de Educación y Formación Profesional, Olaia Abadía; la directora general de Ordenación y Evaluación Educativa, Aurora María Auxiliadora Morales, la jefa de Servicio de Programas Educativos Internacionales, Carmen Mellado, y los delegados territoriales de Educación y Deporte de Cádiz, Jaén y Sevilla, Miguel Andreu, Antonio Sutil y María José Eslava.