"La Consejería de Salud y Familias no tiene ninguna intención de cerrar la Escuela Andaluza de Salud Pública"

“La Consejería de Salud y Familias no tiene ninguna intención de cerrar la Escuela Andaluza de Salud Pública”. Estas dieciocho palabras forman la escueta pero rotunda respuesta de fuentes oficiales de la Consejería de Salud de la Junta ante el comunicado enviado por el Comité de Empresa de la Escuela Andaluza de Salud Pública, que denuncia una “manipulación intencionada” y “posibles irregularidades muy graves” en el informe auditor de la firma Ernest & Young SL, sobre la actividad y funciones de la EASP, encargado por la Intervención General de la Junta. En concreto, el Comité señala que “se ha añadido una página, sin indexar, que presenta recomendaciones para la disolución y desintegración” de esta entidad, ubicada en Granada, y exige la retirada urgente de dichas consideraciones “que parecen claramente intencionadas, justo en el momento en el que la Junta de Andalucía quiere extinguir la institución”.

Cuestionados por GranadaDigital sobre esta denuncia y su valoración al respecto, fuentes oficiales de la Consejería de Salud y Familias de la Junta han indicado la escueta respuesta indicada anteriormente: que no existe ninguna intención de cerrar la EASP.

No obstante, trabajadores de la Escuela consultados por este periódico muestran su extrañeza sobre esta afirmación ya que, según indican, no coincide en absoluto con los que les trasladó hace unas semanas Isaac Túnez, secretario general de Investigación, Desarrollo e Innovación de la Consejería de Salud y Familias, quien les informó de que la intención es retomar la creación del Instituto Andaluz de Salud, para lo que propuso la creación de un grupo de discusión, partiendo de la proposición de Ley presentada por el Grupo Parlamentario Popular Andaluz el 30 de diciembre de 2019, en la que se contemplaba la integración de la EASP en ese nuevo instituto. Ese grupo estaría liderado, por parte de la EASP, por José Martínez Olmos, exsecretario general de Sanidad y profesor en la Escuela.