‘Ser diferente es un punto’, una exposición terapéutica e inclusiva | Vídeo

La muestra, en la que el joven artista expresa a través del dibujo y el color las emociones de su día a día y sus estados anímicos, permanecerá abierta hasta el próximo 16 de febrero

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Alberto Amate en la presentación de ‘Ser diferente es un punto | Foto: Gabinete | Vídeo: Justa Aros
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El joven artista Alberto Amate, alumno del Centro Público Específico de Educación Especial ‘Jean Piaget’, expone desde hoy en la Delegación Territorial de Educación una propuesta artística integrada por 21 dibujos en los que “canaliza, mediante un llamativo uso del color, su talento creativo, su particular visión del mundo y de la realidad”.

Así lo ha señalado el delegado territorial de Educación, Germán González, que ha inaugurado la exposición ‘Ser diferente es un punto’, en un acto en el que, además del propio artista, ha participado la directora del centro ‘Jean Piaget’, Isabel María Valverde, y Blas Calero, director de la Escuela de Arte de Granada, centro colaborador de la muestra.

Durante la inauguración, que ha contado también con la participación de docentes y compañeros, el delegado territorial ha felicitado a Alberto Amate, felicitación que ha hecho extensiva a la comunidad educativa del Jean Piaget, un centro que acoge a más de 70 alumnos y alumnas de Educación Especial, muchos de ellos gravemente afectados, y que cuenta con más de 60 profesionales, entre los que se cuentan docentes, educadores, monitores, fisioterapeutas, médicos y auxiliares de clínica.

González ha agradecido “el afán de estos profesionales por llevar a cabo una significativa renovación pedagógica y una actualización del modelo de enseñanzas, acordes con las demandas sociales y las necesidades del alumnado”, labor reconocida el pasado curso con el primer premio de Promoción de la Cultura de Paz y la Convivencia Escolar que otorga la Consejería de Educación, premio al que se suma el reconocimiento a las buenas prácticas y a la participación familiar concedido por la Agencia Andaluza de Evaluación Educativa (AGAEVE).

“La implicación de las familias, como la de toda la sociedad, es fundamental para facilitar las condiciones vitales de este alumnado, así como su desarrollo social y personal y la mejora de su calidad de vida”, ha explicado el delegado, que ha agradecido al centro su esfuerzo por visibilizar la diversidad, manteniendo que “para construir un mundo sostenible e incluyente para todos es necesario que participen plenamente personas con capacidades de todo tipo”.

El Centro se encuentra inmerso en un proyecto para abrirse al entorno, así como para visibilizar e integrar a su alumnado en la sociedad a través de diversas actividades, como competiciones deportivas, efemérides o esta exposición, que visibiliza la diversidad funcional y pone el acento en el arte como terapia y como vehículo de expresión.

La muestra, en la que el joven artista expresa a través del dibujo y el color las emociones de su día a día y sus estados anímicos, permanecerá abierta en el espacio expositivo de la Delegación de Educación, en el edificio de La Normal, hasta el próximo 16 de febrero, en horario de atención al público.

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