Martes, 24 enero, 2017

El Laboratorio Internacional Ciudad de Los Niños trae el análisis del papel de la infancia a Granada | Vídeo

En este taller se han expuesto, entre otros aspectos, como una ciudad puede adherirse al proyecto del pedagogo italiano Francesco Tonucci

Laboratorio de la 'Ciudad de los Niños' | Foto&Vídeo: Román Callejón
Román Callejón | @RomanCallejon


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Más de 60 expertos de 32 ayuntamientos de distintos puesto de España, Asociaciones de Granada, Valencia, Lérida, Galicia, córdoba, Italia y Salamanca, el Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias de la Comarca de la Vega Baja (Alicante), el Museo de Barcelona y las Universidades de Granada, Lérida, País Vasco, Santiago de Compostela y Zaragoza analizaron en el Parque de las ciencias el papel de la infancia en la ciudad, dentro del ‘Laboratorio Internacional de la Ciudad de las Niñas y los Niños’.

En encuentro, que ha sido inaugurado por el alcalde de Granada, Francisco Cuenca, el investigador Francesco Tonucci y el director del Parque de las Ciencias, Ernesto Páramo, se completa con una conferencia abierta el público que se celebra a las 17:30 horas en el Auditorio del museo, bajo el título ‘La Ciudad de los Niños y las Niñas’.

El proyecto ‘La Ciudad de los Niños’ nación en Fano (ITALI) en 1991 y trabajo hacia una nueva filosofía de gobierno de la ciudad, tomando a los niños como parámetro y como garantía de las necesidades de todos los ciudadanos. Desde su creación se han adherido al modelo 200 ciudades de países como Italia, España, Argentina, Colombia, México, Uruguay, Perú, Chile y Líbano.

Pretende promover dos aspectos fundamentales den la vida de un niño: su autonomía y su participación. Y lo que se trata de conseguir, según expone en sus bases, es que la “Administración baje sus ojos hasta la altura de un niño, para no perder de vista a nadie”. Y se añade “una ciudad adecuada a los niños es una ciudad adecuada para todos”.

El seminario se organiza en el marco de la exposición ‘Imagina la educación. 50 años con Frato’ y abordará las características, ideas, valores e iniciativas que los ayuntamientos deben asumir para sumarse a la Red Internacional de ‘La Ciudad de los Niños’. Todo ellos a través de una exposición de casos de éxito y de experiencias que enriquecerán el encuentro dirigido a expertos de áreas tan diversas como el urbanismo, el espacio público, la arquitectura, la movilidad, la cultura o la educación.

Asimismo, los asistentes tendrán la oportunidad de visitar la exposición ‘Imaginar la educación. 50 años con Frato’ y conocer los elementos pedagógicos que se muestran en ella y que están en la base de la metodología educativa desarrollada por el pedagogo italiano.

Está estructurada en torno a diez ámbitos que ayudan a reflexionar y tomar conciencia desde el punto de vista de los niños frente a realidades cotidianas como la escuela, la casa, el juego, la ciudad, el aprendizaje…

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