El Laboratorio Internacional Ciudad de Los Niños trae el análisis del papel de la infancia a Granada | Vídeo

En este taller se han expuesto, entre otros aspectos, como una ciudad puede adherirse al proyecto del pedagogo italiano Francesco Tonucci

ciudad de los niños
Laboratorio de la 'Ciudad de los Niños' | Foto&Vídeo: Román Callejón
Román Callejón | @RomanCallejon
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Más de 60 expertos de 32 ayuntamientos de distintos puesto de España, Asociaciones de Granada, Valencia, Lérida, Galicia, córdoba, Italia y Salamanca, el Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias de la Comarca de la Vega Baja (Alicante), el Museo de Barcelona y las Universidades de Granada, Lérida, País Vasco, Santiago de Compostela y Zaragoza analizaron en el Parque de las ciencias el papel de la infancia en la ciudad, dentro del ‘Laboratorio Internacional de la Ciudad de las Niñas y los Niños’.

En encuentro, que ha sido inaugurado por el alcalde de Granada, Francisco Cuenca, el investigador Francesco Tonucci y el director del Parque de las Ciencias, Ernesto Páramo, se completa con una conferencia abierta el público que se celebra a las 17:30 horas en el Auditorio del museo, bajo el título ‘La Ciudad de los Niños y las Niñas’.

El proyecto ‘La Ciudad de los Niños’ nación en Fano (ITALI) en 1991 y trabajo hacia una nueva filosofía de gobierno de la ciudad, tomando a los niños como parámetro y como garantía de las necesidades de todos los ciudadanos. Desde su creación se han adherido al modelo 200 ciudades de países como Italia, España, Argentina, Colombia, México, Uruguay, Perú, Chile y Líbano.

Pretende promover dos aspectos fundamentales den la vida de un niño: su autonomía y su participación. Y lo que se trata de conseguir, según expone en sus bases, es que la “Administración baje sus ojos hasta la altura de un niño, para no perder de vista a nadie”. Y se añade “una ciudad adecuada a los niños es una ciudad adecuada para todos”.

El seminario se organiza en el marco de la exposición ‘Imagina la educación. 50 años con Frato’ y abordará las características, ideas, valores e iniciativas que los ayuntamientos deben asumir para sumarse a la Red Internacional de ‘La Ciudad de los Niños’. Todo ellos a través de una exposición de casos de éxito y de experiencias que enriquecerán el encuentro dirigido a expertos de áreas tan diversas como el urbanismo, el espacio público, la arquitectura, la movilidad, la cultura o la educación.

Asimismo, los asistentes tendrán la oportunidad de visitar la exposición ‘Imaginar la educación. 50 años con Frato’ y conocer los elementos pedagógicos que se muestran en ella y que están en la base de la metodología educativa desarrollada por el pedagogo italiano.

Está estructurada en torno a diez ámbitos que ayudan a reflexionar y tomar conciencia desde el punto de vista de los niños frente a realidades cotidianas como la escuela, la casa, el juego, la ciudad, el aprendizaje…

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